[转帖]昨天批改了小学语文考卷
现在的题目真难<P> 要我考也做不出来</P>
<P> 不过还是有一些笑料</P>
<P> 一道题目是写出成语的主角</P>
<P> 铁杵成针么主角应该是李白</P>
<P> 有这些答案：</P>
<P> 老奶奶(果然。。。有老奶奶)</P>
<P> 一个诗人和他的妈妈(汗。。。老奶奶升级成妈妈了。。。)</P>
<P> 铁杵(！果然是主角-_______-b)</P>
<P> 铁杵和针(瀑布汗。。。没语言了。。。)</P>
<P> 纸上谈兵，赵括</P>
<P> 有这些答案：</P>
<P> 赵刮(。。。满好的。。。)</P>
<P> 一个大将军的儿子(@@...的确是。。。这样啊。。。)</P>
<P> 孙子(我呸，侮辱孙子)</P>
<P> 朱和亮(？？！是。。。诸葛亮么？) </P>
<P> 这个是有点像歇后语的东西</P>
<P> 蚊子找蜘蛛，要求写“自投罗网”，满好理解的</P>
<P> 然后。。。</P>
<P> 蚊子找蜘蛛——不安好心(。。这个这个。。谁跟谁啊？)</P>
<P> 蚊子找蜘蛛——莫名其妙(的确是有点。。。)</P>
<P> 蚊子找蜘蛛——找死！(还有感叹号一刚！！强悍的孩子-，-)</P>
<P> 螃蟹过街，要求写“横行霸道”</P>
<P> 有这些。。。</P>
<P> 螃蟹过街——七手八脚(你告诉我，手在哪里-，-)</P>
<P> 螃蟹过街——人人喊打(。。。可怜的螃蟹T_______T)</P>
<P> 螃蟹过街——乱七八糟(W#$%@#$%$%&^$%我也乱七八糟)</P>
<P> 解释“老”的不同含义</P>
<P> 老手，应该是熟练的有经验的</P>
<P> 结果。。。</P>
<P> 老手——粗糙的(孩子，我明白你的心。。。)</P>
<P> 老手——不嫩的(。。。你学学楼上我也就勉强放过你了你说呢。。。)</P>
<P> 老手——打游戏打得好的(你说，这种小孩，我还能说什么？！) </P>
<P> 这个是还能想起来的最让人吐血的两个回答了</P>
<P> 题目是酱紫的</P>
<P> 1，张海迪姐姐瘫痪了</P>
<P> 2，张海迪姐姐顽强的学习</P>
<P> 3，经过多年的努力，张海迪姐姐学会了多门外语</P>
<P> 4，张海迪姐姐学会了针灸</P>
<P> 把这四句用关联词连接</P>
<P> 答案是“虽然瘫痪，但顽强学习，因此不但学会外语，而且学会针灸</P>
<P> 结果有一个孩子写：虽然张海迪姐姐学会了针灸，可她还是瘫痪了-______-b</P>
<P> 这个已经让我笑出声了，又来一个更猛的孩子：</P>
<P> 张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸。她那么顽强的学习，终于还是瘫痪了-</P>
<P> ，-</P>
<P> 由此推断——大家不要太顽强学习了。。。 </P> 真好笑，不过我小学的时候语文可没出过歇后语的题，否则我也会闹笑话了。
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